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感动成就教育
2016-12-05 11:06:00   来源:   点击:

 多年从教的经历留下许多的感动,有学生给老师的感动,也有老师给学生的感动,从中悟出了一个其实并不深奥的道理,无论你是学生还是老师,无论你是年少还是年长,每经历一次感动,都会获得一次心灵的启迪、都会因此得到成长,感动不会让你空手而归。

  感动因人们的行为活动而发生,感动是点点滴滴、是潜移默化、是润物细无声。感动可以是某个特定场景下的一个瞬间,或许只是一句话、一个动作或一个眼神;感动也可以是一个过程,或许只是一次简单的交流、一次寻常的活动或得知一件事情的真相。感动使心灵发生碰撞,激起来自心底的共鸣,而这种共鸣恰恰是教育过程中不可或缺、充满活力的良性互动。

  老师需要被感动,当老师被学生所感动时,老师会本能地对学生更尽心尽责,知道该如何用心去培育学生,把知识传授给学生。感动是老师巨大的精神驱动力。学生也需要被感动,当学生被老师所感动时,学生就更能体会到老师的良苦用心,懂得了为何学习,学会了怎样学习、怎样做人、怎样处事。感动是学生成长的催化剂。

  感动让老师知道要善待学生,善待学生不只是为了无愧于教师这个职业,不只是为了对得起学生、家长和社会,更是为了在扪心自问时,心中的那份丢失不得的坦然。感动让老师知道教师的责任除了教会学生书本知识外,更重要的是教会学生如何做人,让学生养成良好的生活、学习习惯,学会高效率的学习、工作方法。

  感动激发了源于内心真心付出的愿望,这种付出的愿望是无私的、是没有任何功利驱动的,由无私产生的力量无穷无尽、无可匹敌。感动促进了认知的迁移,从而大大提高学生和老师对实现共同教育目标的认同,有助于教育目标的实现,使教育获得成功。

  生活需要美好,感动可以为生活增添绚烂的色彩,从此生活充满希望;教育需要成功,成功的教育可以培育出心智健全的社会成员,社会才有得以健康发展的可能。当感动融入教育,教育就不再那么抽象、那么空洞、那么枯燥,感动为教育注入勃勃生机,使教育变得具体、鲜活,更具感染力和生命力。感动为教育的成功铺就了一条宽广大道。

  感动源于爱,教育需要爱。爱是春风、是暧流,爱带来心灵的升华,带来无私的奉献,有爱的教育活力无限。感动源于真实,教育需要真实。真实是清泉、是明镜,真实荡涤着世间污浊,让是非善恶一目了然,有真实的教育所向无敌,注定成功。

  感动中蕴含着教育,教育中不能没有感动。

  (作者单位:上海现代流通学校)

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